Repositorio OLGC: Recent submissions
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¿Artista educador o Educador artista? El límite difuso del rol social
(2017)This article arises from a personal experience and reflection as an artist and professor in formation, which considers the cultural and educational crisis as the context where artistic and educationalsystemdeploys, and ... -
Arte y Educación: Espacios comunes. Reflexiones en torno a la práctica artística Mapa dels desitjos
(2016)The following paper aims to identify possible common spaces between art and education, departing from the art project Mapa dels Desitjos1 (Map of Wishes), by the collective Cràter. The project took place in the framework ... -
Laboratorio de museología en una escuela de arte en Cabo Verde. Pescar en mar abierto
(2016)This article emerges from the pedagogical context around the conceptualisation and first stage of implementation of the Museu da Pesca (Fishing Museum) in Cape Verde, an archipelago in the Atlantic Ocean. M_EIA, University ... -
Continuar o romper. El foro como manera de discutir las preconcepciones de enseñanza de los estudiantes de maestro
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2016)Technology adds spaces where pedagogical rapport occurs. Some issues at university, as reflective process about preconceptions, add complexity to analize a critical activity in teacher education. Also, to think simultaneously ... -
Los bienes culturales como patrimonio educativo
(2016)More and more Heritage and the places that host, treasure and exhibit it, - with a specific reference to museums - play a crucial role, above all in the educational sphere. A function indeed that has been developing and ... -
Impacto de las aulas de creación en el nivel medio superior: el caso ITESO
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2016)This article presents an ethnographic analysis of the impact of classrooms and workshops of artistic creation and Higher Education. For it is analyzed in depth the case of the network of classrooms and art workshops Cultural ... -
La sensorialidad como estrategia para la educación patrimonial en el aula de educación infantil
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2016)This article aims to give value to the sensory activity as a strategy for heritage education in the classroom child. After a first part of theoretical review, the article seeks to demonstrate, through an educational purpose ... -
Compartir experiencias en el proceso de desarrollo de la Tesis Doctoral, sentirse acompañada
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2016)In this paper are presented the reflections of three PhD students in a different stage of the process. The reflections are about the moments experienced during the course of their PhD until now trying to emphasize the ... -
ARTikertuz, ¿qué conocimiento generamos a partir de la relación pedagógica entre profesorado?
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2016)This article is based on the experience that the research group Elkariketuz carried out at the meetings of the project U.P.V. ARTikertuz. In it, it seeks to investigate the knowledge generated in the sessions where the ... -
Cruces y encuentros entre investigadoras. Preguntarse sobre diversidad desde la posición social como mujer.
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2015)The following article explores the construction of identity that are formed in relation to the process of teaching and learningin in educational and specifically in artistic education. The article shows a crossing ... -
Intercambios gestuales: cuerpo y diversidad en el arte. Reflexiones desde el proceso de un laboratorio de creación
(2015)As an artists collective we have participate in the National Program of Visual Arts Creation Laboratories in Colombia for seven consecutive years. These are non-formal educational spaces spaces to exchange knowledge and ... -
Diario de una mirada interrogante
(2015)From a career spanning overtwo decades in research both education through art as art itself, the episteme in which such decursos its, centered between two founding of relationality are argued. -
Relaciones del Arte de Internet con la Cultura Libre.
(2015)How are define Internet art practices contextualized in free culture? This is the question to respond on this pages. The correlation between art Internet and proposals developed from environments of free culture can be ... -
Un marco teórico inclusivo. Teoría de los Marcos de género
(2015)The article exposed here analyzes the political distribution of precariousness and violence, wich is carried out dependant on social rules operating in a restrictive way. This article emphasizes the gravity of the problems ... -
Los recursos tecnológicos y su apropiación en la asignatura de Artes (Música) en Secundaria
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2015)In Mexico the current plan of study of secondary school contains in tis pedagogical principles the use of audiovisual and multimedia resources along with the internet to strengthen the teaching processes and knowledge of ... -
Museos y modelos de comunicación
(EARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de InvestigaciónEARI Educación Artística Revista de Investigación, 2015)Communication is one of the key elements in the museum and that relates to its educational capacity, presence and impact in an area. Communication is pre-visit and exerts a major complaint and informs the interest of ... -
Apropiación tecnológica, redes culturales y construcción de comunidad
(Universidad de Guadalajara, Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de JaliscoUniversidad de Guadalajara, Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de JaliscoUniversidad de Guadalajara, Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco, 2006)La tecnología ha sido un factor fundamental en la configuración de las sociedades y en especial de las civilizaciones: Desde las herramientas para cazar en los primeros homo sapiens hasta los grandes dispositivos tecnológicos ... -
Puntos de cultura. Cultura Viva en Movimiento.
(2013)Este libro posee múltiples dimensiones para su lectura. Por un lado significa un importante aporte para el estudio de la gestión cultural y las políticas culturales. En este sentido, serán protagonistas las discusiones ... -
Cultural Management. From Theory to Practice
(2018)The book Cultural management: from theory to practice is an excellent tool to raise debate among researchers, trainers and professionals about the state of the art in the domain. Different texts are bringing different ...