Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial de portadores culturales indígenas de Chiapas: experiencias a través de talleres comunitarios

Abstract

En la presente ponencia, expondré diferentes experiencias sobre la gestión comunitaria del Patrimonio Cultural Inmaterial, que portadores o hacedores culturales realizan en sus espacios de actuación de comunidades mayas y zoques del estado de Chiapas. Tomaré de referencia a grupos culturales comunitarios de la cultura maya akateka y tsotsil del Ejido Guadalupe Victoria municipio de Amatenango de la Frontera y Yalcuc, Huixtán, así como grupos zoques de Copainalá y Coapilla. Estos grupos culturales están integrados por danzantes y músicos principalmente, en el que adultos hombres y mujeres, jóvenes y niños juegan un papel importante en la preservación y gestión del patrimonio cultural al interior de sus localidades. La ponencia versará en las diferentes problemáticas (sociales, culturales, económicas y de organización) que enfrentan los grupos culturales, algunas ocasionadas por la falta de seguimiento por parte de instituciones encargadas de cultura, otras por el descuido propio, y muchas de ellas situaciones que no están en su alcance sino más bien la dinámica social e inclusive político y religioso permean su libre promulgación. Sin embargo, también es necesario reconocer y visibilizar las fortalezas que poseen los grupos culturales como es la participación durante las festividades, ceremonias, rituales y eventos culturales propias de la comunidad; en el que se puede ver las dinámicas de gestión-participación de su patrimonio inmaterial. Asimismo, se expondrán los desafíos que enfrentan durante la gestión de su patrimonio, tanto externos e internos presentes, siendo una constante para la sobrevivencia del patrimonio ante una época globalizante y cada vez más enajenada. Dichas experiencias se lograron sistematizar a través de talleres comunitarios realizados, logrando recoger opiniones, puntos de vista, cosmovisiones distintas y/o similares, con el objetivo común de preservar el patrimonio cultural inmaterial.