Cooperativa Cultural Cuautepec y La Universidad Autónoma de la Ciudad de México: Una experiencia artística-cultural de cooperación y apoyo mutuo

Abstract

La experiencia que quiero compartir en este tercer encuentro nacional trata sobre la relación de apoyo que nuestra Cooperativa Artística ha tenido con la Universidad Autónoma de la Ciudad de México a lo largo de estos tres últimos años para llevar a cabo proyectos culturales en comunidades. Y la importancia social del plantel Cuautepec de la Universidad en esta zona periférica al norte de la Ciudad. Como pasante de la Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural por parte de la misma casa de estudios, y habitante de la zona del Arbolillo en Cuautepec, expongo mi visión del proyecto educativo de la UACM, y cómo sus programas de apoyo a proyectos estudiantiles por parte del área de coordinación de servicios estudiantiles y de difusión cultural nos han servido para generar procesos de cultura comunitaria en organizaciones específicas de esta zona, así como un importante apoyo para crear e integrar redes de colaboración con otras instituciones, colectivos y actores culturales de la zona de Cuautepec, y de otros lugares del mundo. Como responsable de la Cooperativa Cultural, comparto nuestra memoria audiovisual y la sistematización de experiencias de nuestros proyectos, donde explicitamos los principios de nuestra organización y los factores que han intervenido en nuestros procesos, resaltando las gestiones llevadas a cabo con estas áreas de la Universidad y el apoyo de académicos que hemos solicitado, basados en la exposición de motivos establecidos en la ley de esta institución educativa En ese sentido, como joven desarrollándome en el ámbito y la reflexión sobre la gestión cultural, reconozco el contexto de violencia y de criminalización hacia las juventudes, y ante esto utilizamos al arte y la cultura como una herramienta para transformar nuestras sociedades. La Cooperativa Cultural Cuautepec nos enfocamos en crear espacios sociales mediante estrategias de educación popular con la finalidad de crear formas de convivencia sana y compartir nuestros saberes que permitan aportar al desarrollo de habilidades en los jóvenes y los niños. Entonces, mediante esta ponencia pretendo visibilizar como mediante esta correlación de fuerzas, entre la universidad y nosotros como promotores y gestores culturales locales, hemos contribuido a generar espacios y acciones que aportan a los objetivos de la agenda 2030 para el desarrollo sostenible, en concreto aportando a los objetivos 4.7, 8.6 y 16.1.