Tesis de Licenciatura
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Recent Submissions
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La gestión cultural en salud: un campo en desarrollo para la profesionalización del gestor/a cultural. El caso de los hospitales de la Ciudad de Buenos Aires (2021-2023)
(2024)El presente trabajo profundiza en el análisis, comparación y tipificación de los rasgos y características de la gestión cultural en salud. Particularmente, analiza las prácticas artístico-culturales en los hospitales y ... -
Servicios culturales en Avellaneda: consumo, oferta y demandas de la población
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2017)La presente tesina se propone indagar en las relaciones entre consumo, oferta y demandas de los habitantes de Avellaneda en relación a los servicios culturales disponibles en la ciudad. La mirada está puesta en los hombres ... -
Paternal Cultura: el barrio como experiencia de gestión cultural
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2020)Paternal Cultura: el barrio como experiencia de gestión cultural, es una tesina de grado que se propone analizar y transmitir la experiencia del proyecto cultural realizado desde el año 2018 hasta la actualidad en el barrio ... -
Patrimonio Cultural de las Mujeres: Historias de Vidas de Mujeres en los Museos
(2014)La utilización de la historia oral como herramienta metodológica en esta investigación nos ha permitido la recuperación, interpretación y difusión de experiencias sociales de mujeres en relación con el patrimonio cultural ... -
Arqueología cocreativa para la preservación del patrimonio cultural: Experiencias desde Nivín, Casma, Perú
(2021)Nuevos enfoques y dinámicas sociales están permitiendo la conexión necesaria entre arqueólogos y comunidades para comprender la importancia y legitimidad del pasado en las poblaciones modernas. En este contexto, el rol del ... -
Memorias y patrimonio feminista: Estrategias de agencia miento feministas de mujeres autoconvocadas
(Universidad de ConcepciónUniversidad de ConcepciónUniversidad de Concepción, 2021-01-01)Esta tesis es una investigación cualitativa que estudió el “otoño e invierno feminista 2018”, que se gestó en la Universidad de Concepción como una experiencia reivindicativa de mujeres que se reunieron y autoconvocaron ... -
Red Cultura Boedo: un modelo de gestión cultural
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2019)El presente estudio propone un análisis de las redes culturales en tanto modelo de gestión cultural que puede contribuir a la recuperación de lazos comunitarios y de cooperación en los barrios, así como al fortalecimiento ... -
El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires: relaciones entre fotografía y política cultural durante la gestión de Hugo Parpagnoli (1963-1970)
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2021)Esta tesina se propone analizar el lugar de la fotografía en la política cultural del Museo de Arte Moderno de Buenos Aires durante la gestión de Hugo Parpagnoli entre 1963 y 1969. Dicho análisis parte de la premisa de que ... -
Gestar recreación: relaciones entre la gestión cultural y la recreación a partir de la experiencia de la Asociación Civil La Cantera
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2022)El presente Trabajo Final tiene como problema de investigación analizar la relación entre la Gestión Cultural y la Recreación, a partir de los mutuos aportes que pueden realizarse desde las experiencias que acontecen en ... -
La transversalidad de la dimensión cultural: una propuesta de gestión cultural. El caso de la Cooperativa Fray Luis Beltrán
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2023)La Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) desarrolla la materia Trabajo Social Comunitario como parte de la estructura curricular de todas las carreras de grado y pregrado, ... -
Prácticas circenses como herramienta de transformación social: el caso de Carpa Abierta
(Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), 2022)La presente investigación es el resultado de un estudio de caso: Carpa Abierta, un proyecto que propone aportar a la transformación social a partir de la enseñanza de las artes circenses. Destinado a niños y niñas de barrios ...
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